教师家园

17-18-01姚兰兰个人工作总结

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17-18-01姚兰兰个人工作总结

每当一个学期飞速的过去,总让人感叹时间过得飞快。有行动就有反思,对过去的活动进行反思总结,有助于总结经验、提升认识、开展下一步的工作。本学期我在教学上担任五(1)班的语文老师,在行政上担任教学管理部副主任的职务,现将对自己一学期的工作进行总结。

一. 教学工作方面

从四年级接手这个班级后,今年是第二年了。在刚刚接手的时候,就知道班级的语文基础很薄弱,真正接手以后才发现,不是薄弱,可以说很差,班级平均分远远落后于年级平均分,上课的时候我也发现孩子们上课积极性不是很高,发言也缺少积极性。为此,我认为首先要在课堂教学上下点功夫,重点在于提高学生的上课积极性。为此,我要求自己做到每节课认真备课,积极再忙我都会梳理教材内容,自己制作课件,而不是用下载的课件,及时在特别忙碌的时候不得已用他人的课件时,我也会根据自己的思路重新做修改。这样做有个好处,就是能让自己的教学思路更加清晰,心中有腹稿,在课堂上有更多的精力关注学生,关注课堂的生成。在课堂上,我格外关注那些胆子较小的,平时不怎么发言的,相比较成绩优秀的经常受老师关注的孩子,这样的孩子更需要老师的关心。他们不举手,我就点名请他们发言,即使他们说不到点子上,即使他们站起来不说话,我也不批评他们,而是请他们坐下,告诉他们再想想,长此以往,他们对语文老师不再惧怕,亲其师信其道,他们才会慢慢的喜欢语文这门课。相比较四年级,成绩排名确实没进步,但有一点进步的是,很多孩子的作业书写相比以前工整认真了很多。

二. 教务管理工作

  本学期继续担任教务处副主任的职务,有了一年经验的积累,虽然不像第一年接手时的手忙脚乱,但还是有很多不熟练和需要学习的地方。从开学初的课程表、作息时间表、主岗教师表的安排,到新生学籍的录入,到选修课社团课的报名安排,到月考期中各类考试的进行,到家长会阅读检测的开展,再到期末考务、部门绩效核算等等,每一项工作的开展都做到了有条不紊。不足的地方是,有的工作的跟进不足。活动开展是开展了,常常因为忙于下一项工作,对上一项工作的跟进不足。例如,五六年级第一次月考结束以后,要求各班汇总成绩,由于自己忙着下一步的工作,就把成绩汇总的事情忽略了,直到彭校要求看的时候才发现。所以,每项工作结束以后应该及时跟进。

   未来还需在各项工作中锻炼自己,学会科学统筹,合理规划安排。